Дорогому учителю и коллеге...
Бегущая строка
воскресенье, 24 февраля 2019 г.
Теперь уже без него
вторник, 8 сентября 2015 г.
+5
С момента
появления предыдущего поста прошло ровно 5 лет… Многое за этот период
изменилось… В университете нет математического факультета, нет кафедры
математического анализа, но теперь он носит имя Питирима Сорокина…
В последний раз
с Александром Григорьевичем я встретился в мае этого года в день открытия
мемориальной доски Валентине Александровне Витязевой. Полтора часа в беседе
пролетело незаметно, замечательная погода, яркое весеннее солнышко, первая
зелень на деревьях и земле... Вот так, шагая и останавливаясь в сквере перед
зданием университета, Александр Григорьевич рассказывал о своем житье-бытье. Спрашивал,
что нового в моей жизни, как живут и дышат общие знакомые. А самое главное –
что с математикой в школах и в вузах. Хотя он и так прекрасно знает, что с
математикой все плохо!
Такие встречи в
последние 3 года происходят очень редко. Раза два он заглядывал на мою новую
работу в Академию госслужбы, встречались на различных памятных мероприятиях в
университете, в центре финно-угорской культуры. Выглядит Александр Григорьевич
совсем неплохо, с тросточкой, но подвижен… хотя говорит, что стал меньше
гулять.
Слово «гулять»
здесь особое. Прогулка для Александра Григорьевича - это особый ритуал. Он
может пойти в Дом печати за газетой, но по пути побывать в здании пединститута,
университета, сделать кучу дел, заметить разные вещи, которые появляются в
городе… А еще слова «хорошо погуляли» он произносит, когда он встречается с кем-нибудь
из близких ему людей и гуляет в компании - ну вот так, как это было майским
днем со мной. Он любит говорить, вспоминать, расспрашивать. Так было всегда…
Приезжал в командировку в Санкт-Петербург (тогда Ленинград) в восьмидесятые
заставлял и тогда «гулять» меня. Во время прогулок узнавал о новых теоремах, доказательствах
и фактах, о всех результатах своего ученика, вместе радовался, если что-то
получалось хорошо, советовал, как и где лучше публиковать результаты, на каком
семинаре выступить, с кем познакомиться. У него было много друзей он со всеми
знакомил, представлял, как коллегу, никогда не говорил – «мой ученик», называл –
«мой молодой коллега».
Еще одна замечательная
человеческая черта есть у Александра Григорьевича… С возрастом человек
становится «занудой». Это известная закономерность не работает в отношении
Александра Григорьевича. Когда он рассказывает о своих знакомых, близких,
друзьях – всегда рассказывает с интересом, подмечает какие-то положительные черты
и моменты, никогда не говорит о недостатках. Приводит массу примеров, по
которым ты уже представляешь человека, о котором он рассказывает, как личность.
Невольно кажется, что его окружали и окружают интереснейшие люди, учишься и сам
также оценивать свою окрестность. Он любит добрую шутку, любит петь сам и в
компании, любит слушать музыку. Как
только появился интернет, он попросил меня найти записи романсов в исполнении
Николая Гедда. Теперь я узнаю голос
этого замечательного оперного певца…
В этот День я желаю Александру Григорьевичу оставаться таким же активным! Пусть будет здоровье, пусть хочется
жить, пусть исполняются планы, радуют внуки и правнуки! Всего Вам доброго, мой
учитель!
Илья Баженов
8 сентября 2015 года:учитель и ученики
|
воскресенье, 5 сентября 2010 г.
Профессору А.Г.Порошкину посвящается...
Александр Григорьевич Порошкин родился 8 сентября 1930 года в крестьянской семье деревни Верхний Чукачой села Зеленец. Когда ему исполнилось пять лет, его семья переехала в Сыктывкар. Здесь после окончания в 1947 году средней школы № 12 он поступил на физико-математический факультет Коми государственного педагогического института. Окончив его в 1951 году, один учебный год Александр Григорьевич проработал в неполной средней школе села Лозым, а затем вернулся в институт на кафедру математики, где и работал до 1976 года с перерывом на обучение в аспирантуре Ленинградского государственного педагогического института им. А.И.Герцена.
Его научным руководителем в аспирантуре был известный математик и педагог профессор Б.З.Вулих. Первые научные труды А.Г.Порошкина были посвящены разработке некоторых вопросов теории К-пространств. В одной из ранних его работ он исследовал связи между различными типами сходимости последовательности операторов и направления операторов в сильно замкнутой алгебре ограниченных самосопряженных операторов, действующих в гильбертовом пространстве. Эти найденные связи позволили ему осуществить новый подход к доказательству ряда результатов теории операторов, в частности, известной теоремы Рисса-Неймана в случае несепарабельных пространств. Далее эти результаты имели различные обобщения для случая нормальных операторов, а также обобщены на алгебру без требования ее счетности типа.
Другое направление исследований А.Г.Порошкина - поиск условий, обеспечивающих существование продолжения счетно-аддитивной функции, заданной на полукольце множеств и принимающей значения в полной булевой алгебре, на более широкий класс множеств с сохранением конечной или счетной аддитивности. Им было найдено новое доказательство теоремы Б.З.Вулиха о достаточных условиях продолжимости булевой меры на порожденную σ-алгебру, а также ослабление достаточного условия, полученного Д.А.Владимировым. Исследовано влияние свойств неотрицательной функции, заданной на булевой алгебре А, на свойства самой этой булевой алгебры. В частности, доказаны достаточные условия для регулярности и для слабой счетной дистрибутивности А.
В 70-е годы многие математики изучали неаддитивные функции множества и функции на решетках. Исследованию таких функций был посвящен и ряд работ А.Г.Порошкина. Естественно, были рассмотрены различные интегралы по таким функциям. А.Г.Порошкиным (совместно с В.А.Поповым) была выявлена тесная связь между возможностью определить для полуаддитивной функции v интеграл с «хорошим» набором свойств и проблемой существования нетривиальных минорант для v, а также с известной проблемой Д.Магарам о нормируемости σ-полной булевой алгебры с непрерывной внешней мерой на ней.
А.Г.Порошкиным (совместно с И.И.Баженовым) была предложена схема интегрирования по функциям множества и булевого элемента, восходящая к Шоке. Аналогичный подход был реализован примерно в это же время в работах Я.Шипоша. Этот интеграл был применен А.Г.Порошкиным при решении вопроса о метризуемости порядковых топологий в К-пространстве, а также для одного из возможных определений интеграла по счетно-аддитивной векторной мере. В девяностые годы совместно с А.А Порошкиным выполнен ряд исследований по вопросам полноты некоторых классов функций. Ряд следующих работ А.Г.Порошкина посвящен исследованиям свойства компактности в некоторых классах функций, а также различным обобщениям понятия сходимости последовательностей и направлений функций, сохраняющих свойства элементов (например, непрерывность и различные варианты обобщений этого понятия). Обобщено ряд теорем, связанных понятием равномерной непрерывностью и равномерной сходимостью для функций в топологических пространствах.
В Сыктывкарском государственном университете Александр Григорьевич работает с 1976 года, с 1992 г. он является профессором кафедры математического анализа. Ученое звание профессора ему было присвоено в 1996 году.
В 1979-82 г.г. Порошкин А.Г. заведовал кафедрой высшей математики, а в 1993-96 г.г. кафедрой математического анализа СыктГУ и многое сделал для формирования коллектива кафедры в его нынешнем виде. Порошкин А.Г. является создателем и руководителем одного из научных направлений в Сыктывкаре – теории упорядоченных пространств и теории меры. Им опубликовано более 80 научных работ и более 40 учебно-методических разработок, в том числе 14 учебных пособий. Учебные пособия профессора Порошкина получили признание в математическом образовании, они имеют грифы (рекомендованы к использованию) различных организаций поддерживающих математическое образование в нашей стране.
В последние годы он активно сотрудничает с московскими издательствами, выпускающих учебную литературу по математике для высшей школы. Только за последние 5 лет 4 учебных пособия А.Г.Порошкина вышли в свет в столичных издательствах.
Трудно переоценить вклад Александра Григорьевича в развитие математического образования Республики Коми. Практически вся кафедра математического анализа в настоящее время укомплектована его учениками - выпускниками СыктГУ и в своем нынешнем виде сформирована благодаря Александру Григорьевичу, заведовавшему кафедрой дважды с момента ее создания. Работают его бывшие студенты и в других вузах республики - в КГПИ, УГТУ, СЛИ. Трудно найти в республике школу, где бы ни работали его ученики, и учителя математики не знали бы Александра Григорьевича.
Начав свою педагогическую деятельность с работы в школе, Александр Григорьевич и в дальнейшем постоянно занимался вопросами школьного математического образования. Он был одним из организаторов Малой Академии в начале 60-х годов. В это же время, когда в Республике Коми стали проводиться первые математические олимпиады, он постоянно был членом жюри, а с 70-х до середины 90-х годов являлся председателем жюри. Много раз Александр Григорьевич возил команду республики на всесоюзные олимпиады. Три пособия «Задачи для школьных математических кружков», подготовленные им вместе с соавторами, стали хорошим подспорьем учителям при проведении внеклассной работы по математике.
Александр Григорьевич - человек разносторонний и увлеченный. Он любит слушать музыку. Знает огромное количество русских и коми песен и очень душевно их исполняет. Дома у него большая библиотека. Следя за событиями в стране, читая общественно-политическую литературу, Александр Григорьевич по любому вопросу имеет свое авторитетное мнение. По различным проблемам он часто выступает в республиканской печати, сотрудничает с музеями КГПИ и СыктГУ, участвует в пополнении их экспозиций.
Александр Григорьевич ведет активный образ жизни. Он любит пешеходные прогулки по городу, часто приглашает с собой в попутчики коллег и студентов. Его можно часто видеть в театре и на различных культурных мероприятиях, проводимых в нашем городе. Александр Григорьевич часто ездит в поездки по селам и деревням нашей Республики, выступает перед учителями и школьниками, пропагандирует математические и общекультурные знания. Он очень тепло отзывается о своих друзьях, коллегах по работе, о каждом из них может долго и интересно рассказывать.
Кафедра математического анализа и математический факультет СыктГУ сердечно поздравляют профессора Порошкина Александра Григорьевича с восьмидесятилетием и желают ему доброго здоровья! Творческие планы Александра Григорьевича всегда очень насыщены, он продолжает читать лекции студентам, пишет учебники, собирает материалы для своих новых выступлений и статей по истории образования и культуры Коми края. Пожелаем ему в этом успехов!
В 70-е годы многие математики изучали неаддитивные функции множества и функции на решетках. Исследованию таких функций был посвящен и ряд работ А.Г.Порошкина. Естественно, были рассмотрены различные интегралы по таким функциям. А.Г.Порошкиным (совместно с В.А.Поповым) была выявлена тесная связь между возможностью определить для полуаддитивной функции v интеграл с «хорошим» набором свойств и проблемой существования нетривиальных минорант для v, а также с известной проблемой Д.Магарам о нормируемости σ-полной булевой алгебры с непрерывной внешней мерой на ней.
А.Г.Порошкиным (совместно с И.И.Баженовым) была предложена схема интегрирования по функциям множества и булевого элемента, восходящая к Шоке. Аналогичный подход был реализован примерно в это же время в работах Я.Шипоша. Этот интеграл был применен А.Г.Порошкиным при решении вопроса о метризуемости порядковых топологий в К-пространстве, а также для одного из возможных определений интеграла по счетно-аддитивной векторной мере. В девяностые годы совместно с А.А Порошкиным выполнен ряд исследований по вопросам полноты некоторых классов функций. Ряд следующих работ А.Г.Порошкина посвящен исследованиям свойства компактности в некоторых классах функций, а также различным обобщениям понятия сходимости последовательностей и направлений функций, сохраняющих свойства элементов (например, непрерывность и различные варианты обобщений этого понятия). Обобщено ряд теорем, связанных понятием равномерной непрерывностью и равномерной сходимостью для функций в топологических пространствах.
В Сыктывкарском государственном университете Александр Григорьевич работает с 1976 года, с 1992 г. он является профессором кафедры математического анализа. Ученое звание профессора ему было присвоено в 1996 году.
В 1979-82 г.г. Порошкин А.Г. заведовал кафедрой высшей математики, а в 1993-96 г.г. кафедрой математического анализа СыктГУ и многое сделал для формирования коллектива кафедры в его нынешнем виде. Порошкин А.Г. является создателем и руководителем одного из научных направлений в Сыктывкаре – теории упорядоченных пространств и теории меры. Им опубликовано более 80 научных работ и более 40 учебно-методических разработок, в том числе 14 учебных пособий. Учебные пособия профессора Порошкина получили признание в математическом образовании, они имеют грифы (рекомендованы к использованию) различных организаций поддерживающих математическое образование в нашей стране.
В последние годы он активно сотрудничает с московскими издательствами, выпускающих учебную литературу по математике для высшей школы. Только за последние 5 лет 4 учебных пособия А.Г.Порошкина вышли в свет в столичных издательствах.
Трудно переоценить вклад Александра Григорьевича в развитие математического образования Республики Коми. Практически вся кафедра математического анализа в настоящее время укомплектована его учениками - выпускниками СыктГУ и в своем нынешнем виде сформирована благодаря Александру Григорьевичу, заведовавшему кафедрой дважды с момента ее создания. Работают его бывшие студенты и в других вузах республики - в КГПИ, УГТУ, СЛИ. Трудно найти в республике школу, где бы ни работали его ученики, и учителя математики не знали бы Александра Григорьевича.
Начав свою педагогическую деятельность с работы в школе, Александр Григорьевич и в дальнейшем постоянно занимался вопросами школьного математического образования. Он был одним из организаторов Малой Академии в начале 60-х годов. В это же время, когда в Республике Коми стали проводиться первые математические олимпиады, он постоянно был членом жюри, а с 70-х до середины 90-х годов являлся председателем жюри. Много раз Александр Григорьевич возил команду республики на всесоюзные олимпиады. Три пособия «Задачи для школьных математических кружков», подготовленные им вместе с соавторами, стали хорошим подспорьем учителям при проведении внеклассной работы по математике.
Александр Григорьевич - человек разносторонний и увлеченный. Он любит слушать музыку. Знает огромное количество русских и коми песен и очень душевно их исполняет. Дома у него большая библиотека. Следя за событиями в стране, читая общественно-политическую литературу, Александр Григорьевич по любому вопросу имеет свое авторитетное мнение. По различным проблемам он часто выступает в республиканской печати, сотрудничает с музеями КГПИ и СыктГУ, участвует в пополнении их экспозиций.
Александр Григорьевич ведет активный образ жизни. Он любит пешеходные прогулки по городу, часто приглашает с собой в попутчики коллег и студентов. Его можно часто видеть в театре и на различных культурных мероприятиях, проводимых в нашем городе. Александр Григорьевич часто ездит в поездки по селам и деревням нашей Республики, выступает перед учителями и школьниками, пропагандирует математические и общекультурные знания. Он очень тепло отзывается о своих друзьях, коллегах по работе, о каждом из них может долго и интересно рассказывать.
Кафедра математического анализа и математический факультет СыктГУ сердечно поздравляют профессора Порошкина Александра Григорьевича с восьмидесятилетием и желают ему доброго здоровья! Творческие планы Александра Григорьевича всегда очень насыщены, он продолжает читать лекции студентам, пишет учебники, собирает материалы для своих новых выступлений и статей по истории образования и культуры Коми края. Пожелаем ему в этом успехов!
Подписаться на:
Сообщения (Atom)
Звоните в музей по телефону 390-367.